今天三爷给夫人撑腰了吗 第187节
“……”
司笙没给承诺，只甩了他一记白眼。
不过——
浇同父异母妹妹一盆水的事，她在哪儿听说过来着？
隐约有些熟悉，但细一想，又寻不到根源。
索性作罢。
*
秦凡一直磨蹭到快中午时才离开。
趁着吃饭前的间隙，司笙回到卧室里，想拿手机给霜眉拍个照、发给钟裕。
——每天一张照，这是钟裕要求的。
不过，拿到手机的时候，却看到杭教授多条消息，以及司炳的好友申请。
杭教授大体说了三个信息。
一、项目时间紧张，可否先抽时间见个面。
二、雇主开价很高，还有上升空间，希望能慎重考虑。
三、雇主·司炳要加她微信。
话里话外，皆透露出焦急情绪。
浏览完杭教授的消息，司笙退出聊天界面，同意了司炳的好友申请。
不到一分钟，司炳的消息就弹出来。
【司炳】：老师，您好。
【司炳】：请问有时间见个面吗？
【z、】：没空。
【司炳】：花一两个小时就行。或者说，您说个地址，我过去找您。
一口一个“您”、“老师”，态度倒是挺恭敬的。
不知真见了面，他会是怎样的表情。
【z、】：设计图纸给我，可以先看看再约时间。
【司炳】：好。
【司炳】：我马上打包给您。
？
不是疑神疑鬼的么，这次竟然答应得这么利索？
司笙自然不知道，就她昨晚那神奇的一刻钟，已经让司炳拿她当做救命稻草，此刻供着还来不及。
眼下，甭说单要一份设计图纸，就算把工作室搬她跟前，司炳也会想尽一切办法办到。
司炳说到做到。
司笙刚吃完午饭，就受到司炳的打包文件，是他们这个项目所有的图纸、进展，以及一些杂七杂八的东西。
文件有点大，花了大半个小时，司笙才将其一一看完。
大致了解完他们整个设计后，司笙啧了一声，表情有那么点儿不对劲，眼底有一抹无聊情绪闪过。
就为了这个，特地在大西北蹲守她半个月？
需要四处寻找专家帮忙？
还急得焦头烂额？
搞这么大一阵仗，她还以为是什么复杂难搞的项目呢。
不过，这初版的图纸——
十有**就是出自于易诗词之手。
前段时间，司笙闲得没事，尽拿易诗词扔司尚山那的图纸来研究了。司笙一度怀疑易诗词是“捡来的”，因为易诗词没遗传到任何易中正的天分，空有想象力，却没能力具体落实，图纸构造过于异想天开。
创意都不错，放到司笙手上，可以一一落实。可，易诗词显然没这本事。
而，司炳的这份图纸，跟易诗词的图纸，相似之处太多了，很多细节脑洞都是一样的，从中寻觅的创作思维模式，亦可证实这一点。
所以——
易诗词还留有图纸在司家？
如此空洞、不切实际的设计图纸，还能被司家后人拿来用？
简直滑稽可笑。
司笙一时不知该从何吐槽起。
“叮咚——”
“叮咚——”
“叮咚——”
手机连续振动着，有新的消息发送进来，是司炳的。
【司炳】：老师，您看，以我们团队的能力，需要多久才能设计好图纸？
【司炳】：我们这边时间有点紧张。
【司炳】：只要您愿意参加这个项目，价格什么的都好说。
呵。
既然是送给司铭盛的寿礼，那么，就让她也献上一份“孝心”吧。
毕竟都找上门来了……
唇角上翘，司笙点开输入框，简单两下后，发送。
【z、】：一周。手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验来自爱网。
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第152章 司笙就是你跟我分手的理由？【二更】
一周。
当看到这消息时，司炳一时没回过神，甚至怀疑这是错觉。
他晃了晃脑袋，定睛细看——
一周。
两个字，没错。
彼时，他正在工作室里。
现在正值寒假期间，左佑、项文达这类学生也好，杭教授这类老师也罢，都处于放假期间，无需操心学校的事，为了忙这个项目，如今都在工作室里忙活。
见他立在原地，久久没动弹，杭教授走过来，狐疑地问：“司二少，老师答应了吗？”
“杭教授，剩下的图纸，一周内可以完成吗？”
对这个没有概念的司炳主动征求杭教授的意见。
司炳大学学的是机械工程，且跟着司铭盛研究过机关术，在他的概念里，一周内想要完成这样一份图纸，是完全不可能的。
更何况，这份图纸的难度，本来就超乎想象。
因专门研究机关术的少，司炳在这一块没接触过几个人，不知真正的高人效率如何……所以脑子有点混乱。
“怎么可能？”杭教授当即发出质疑，“这项目的难度，比我们想象的都大，想按照计划在年前完成，是绝对不可能的。谁给你这样的承诺了吗？”
“你看。”
司炳无奈，将跟“z、”的聊天记录给杭教授看。
“这个……”看到那笃定的话语，杭教授没来由想到昨晚的‘稍等’二字，顿时一怔，迟疑地道，“没准，有可能？”
若没有“稍等”和“一刻钟”的证实，此刻，哪怕有人理由再充分、再如何笃定地跟杭教授说——我能在一周内完成这份图纸，杭教授都会觉得此人是江湖骗子。
不过，此刻他对陈校长推荐的“老师”佩服得五体投地，这种嚣张到近乎不可能的话，他看着，竟是觉得有些可信。
“真有可能？”
司炳惊了惊，有些不敢相信现实。
就在昨天，他还觉得，“年前完成图纸”的计划，绝对不可能完成了。
他甚至都做好第二手计划，想另外备选一份生日礼物送给司铭盛，以防司铭盛寿辰时他什么都拿不出来。
可就在今天，柳暗花明，希望又一次降临。
杭教授道：“反正都这样了，这老师，我看能力不容小觑。司二少，你就死马当活马医吧。”
“嗯。”
司炳点点头，接受了杭教授的建议。
很快，他就给“老师”进行回复——
【司炳】：老师，如果真能在一周内完成，我愿意以七位数的价格邀请您参加我们的项目。
【司炳】：年前您可以抽出时间来吗？
*
在司炳满怀激动地做出决定之际，司笙正在易中正的房间里唠嗑。
“易诗词真不是捡的？”司笙再次发出这个质疑。
“……”