真千金有学神空间 第23节

  他嘴硬道:“他们那种破学校,就一本教材,能教出什么水平的学生?”
  那就是没证据了。
  教导主任更烦躁了。
  吴美联回到办公室,脑海里全是陆月看她的眼神,那是一个学生对老师的失望。
  她做错什么了?
  不也是为了陆月好吗?
  如果她没作弊,重考不就解决了吗?
  为什么要搞的这么麻烦,让大家都下不了台?
  这对陆月有什么好处?
  这时,王怜花凑了过来,她和陆月第一次见面,她就被陆月怼了个狠,是知道陆月水平的。
  但是她早看不惯徐志高了。
  所以徐志高一收到匿名举报信就找茬的时候,她才没阻止,就想看徐志高和陆月互撕。
  这会儿吴美联魂不守舍的回来了,相信徐志高也好不到哪儿去。
  王怜花迫不及待的追问吴美联发生了什么。
  吴美联也是被骇到一时没了主意,全都说了。
  “什么!”
  王怜花脸一下白了,陆月说的不是真的吧?
  要是真的报告给教育部……
  学校会不会被整改?
  整改,那工作量不是一般的大,没完没了的会议,报告,还有各种考核……
  那她作这一场,戏没看到,反而成了被殃及的池鱼,惹了一身骚?
  当吴美联振作精神回来问陆月的时候,陆月平静的说道:“已经提交了。”
  “什么提交了?”
  陆月:“周报,是每周三提交,不是周一也不是周末,今天正好周三。”
  吴美联沉默了。
  许久,她问道:“教育部的事是真的?”
  “是。”陆月点头。
  “你真的没有作弊?”
  “没有。”
  陆月抬头看着她,眼睛里一片坦然,“吴老师,说实话,我对你是最失望的。你是我的数学老师兼班主任,我的所有作业试卷你都看得到,我是什么样的水平,你应该早就做到心中有数才对,而不是因为偏见,对一切可以佐证我没有作弊的事实都视而不见。”
  吴美联沉默了一会儿,转身走了。
  李思思转过身来问陆月,“月月,你们刚才在说什么啊,吴老师表情好严肃啊。”
  “没什么。”陆月淡淡一笑,“期中考的事儿。”
  “是不是有奖品?”
  李思思托着下巴,“以前我们考好了吴老师会请我们喝奶茶,有时候考差了,吴老师为了安慰我们也会请我们喝奶茶,你这次考这么好,吴老师肯定很高兴。”
  陆月笑了笑,这次应该没有奶茶喝了。
  她问道:“你觉得吴老师是个好老师吗?”
  “是啊。”李思思奇怪的看着陆月,“吴老师经常会给学习不好的学生免费补课,不管下午有没有课都会陪我们到最晚,像我啊,数学不是很烂吗?吴老师每次都会重点关注我,有时候还会单独辅导。而且吴老师从来不摆老师架子,又随和又温柔,我觉得吴老师挺好的。”
  吴美联离开后直接向教导主任汇报。
  教导主任当即急了。
  他以为距离陆月真的汇报至少会有一段时间,而且一般来说,正常人应该都会给彼此一个缓冲时间,确保自己在这个缓冲时间内能拿到最大的利益。
  可是万万没想到啊,陆月居然就这么迫不及待的汇报了。
  果然是小孩子,嘴上没个把门的。
  教导主任让吴美联离开,又把徐志高叫了过来,让徐志高把写匿名信的人找到。
  只要找到了这个人,让这个人作证他亲眼看到陆月作弊,那么他们后来的一切就是按照规程办事,教育局就不能找他们的麻烦了。
  甚至,陆月就算不想重考也不行。
  只要有所倚杖,就算是教育部又能怎么样?还不是得按规定办事。
  然而当本地教育局徐局长到来之后,一切发展却彻底的超出了所有人的预料。
  周五早操之后,教导主任将柳雪梅和周向上提早叫到了办公室,让两人在办公室候着。
  这两人一个写了匿名信,一个帮着投了匿名信。
  徐局长到来后是校长张臣岷接待的,教导主任,徐志高,吴美联都待在主任办公室等。
  张臣岷先带徐局长参观了学校的教学楼,办公楼,又在操场压了一会儿地,再然后又参观了食堂。
  等参观食堂的时候正值午饭时间。
  陆月和李思思,张兰,郝城正在一起吃饭。
  自从知道陆月也在三中后,每天郝城都会没皮没脸的过来混在女生堆里蹭饭。
  徐局长在离开时,拐了个道,走到了陆月身边。
  陆月立刻站起来,对着徐局长一笑,“徐伯伯。”
  “在这里读书感觉怎么样?能适应吗?”
  “还行。”陆月笑道:“徐伯伯,我在这里交到了很多好朋友。”
  说着,陆月向徐局长介绍了李思思张兰郝城,三个人向徐局长问好,徐局长笑着应了几句,大手摸了摸陆月的脑袋,“这么多人,你是最让徐伯伯放心的一个。”
  可不是吗?
  受了委屈,连报告写的都是冷冷静静,一点感性词汇都没有,就像是家用电器的说明书。
  这样的孩子太懂事了,懂事的让人心疼。
  张臣岷一脸慈爱,“徐局长,两位认识?”
  徐局长让陆月坐下,继续吃饭,笑道:“平阳初中教学楼倒塌后,是我亲自处理的。”
  “徐局长辛苦了。”
  说着,徐局长带着人走了。
  等回到校长办公室,徐局长开始询问三中的教学模式,教师评优标准,教师的奖金福利等等。
  其实徐局长早在来之前就将三中调查了个底掉儿,这些问题张臣岷不说,他也知道。
  不过流程还是要走一下。
  而且他想听这位老学长亲自说一说,自己这么设立的初衷。
  这位老学长和他认识二十年了,他是了解的,对教育是真的用心。
  不过也可能是用心过度,反而走偏了。
  等校长说完,徐局长开始提陆月的事情,前因后果说了一番,徐局长说道:“当初平阳镇山体滑坡,教学楼倒的时候还在上课,有一些人没跑出来。我接手解决这些孩子的读书问题后,才听说,当初教学楼倒坍后,在救援队到来之前,陆月一个人带领老师村民把一半的人都挖了出来,为救援队救助其他人节约了时间。”
  徐局长说:“这孩子学习很好,通过测算知道哪里能挖,哪里不能动,所以救人途中并没有出现一个意外。”
  “可是……”张臣岷不愿意相信三个老师会专门为难一个孩子,说道:“这不能说明她没有作弊,也许她是来到三中后,发现自己无法像在平阳初中一样考第一,所以……”
  徐局长从公文包里拿出了一叠资料,都是平阳初中孩子们的学习能力测试各项分值和排名。
  张臣岷一个一个的看过去,陆月排在第一,逻辑推理能力,阅读理解能力,扩展能力,体能等等都是第一。
  这是教育部找人专门做的试卷,不可能作弊也不可能有假。
  张臣岷一个一个的往下看,从震惊到平静,到惊叹。
  平阳初中一个镇中学,听说总共才只有三十六个学生,有时候根本分不出初一初二初三,大家只能在一起上学读书,就这样的教学条件到底是怎么培养出来这么多优秀的孩子?
  徐局长又拿出了几个笔记本,干干净净,明明白白,图文并茂。
  徐局长说:“这是陆月那孩子自己的笔记本,和这个类似的有几百本,都放在平阳中学的阅览室,每个人都可以看。”
  张臣岷接过,一本一本的翻,单看这几本,从一个小的问题一路扩展至高年级的知识点,陆月的水平早就已经超过了中学的范畴。
  她一个乡镇的学生,是从哪里接受了这么多深度教学?
  而且几百本,她一个初一的学生,哪来那么多时间整理出这么多的笔记?
  “可是……他们为什么要这么做?”
  张臣岷想不明白,陆月不过刚转学过来,听徐局长说,是个很懂事的孩子,徐志高他们无缘无故的为难一个孩子干什么?
  “是不是冤枉的,还需要老学长去查一查,我只能说陆月这孩子不仅很强,而且要强。”徐局长说道:“老学长,我还记得你刚毕业那阵,被分配到镇初中任职,当数学老师,后来班里的学生被冤枉偷钱辍学,你十三次到市里上访就为了一个公道。所以,老学长,我相信你。
  你说压低基本工资,将学生的平均成绩与教师工资直接挂钩,所有奖金全部以成绩为准是想促进老师在学生身上更用心。但是,老学长,老师也是人,是人就会被环境所影响。
  你这么做是为了让老师对学生更用心,但是将教育功利化成了金钱,也会对教师群体产生一种导向,学生只需要分数,也会让教师在这种唯成绩与利益的评定中迷失教育本心。”
  张臣岷陷入了沉思。
  徐局长长叹一口气,轻轻的拍了拍张臣岷的肩膀,“老学长,这件事情我交给你处理,我相信你会处理好的。”
  ……
  教导主任一直焦急的等在办公室。
  徐志高没课的时候也会过来一起等消息。
  只有吴美联,不知道是怎么了,一直没出现。
  但是教导主任也没心思管她了。
  可是,一直到下午三点过,徐局长离开,都没有一个人叫他们过去一趟。

上一章目录+书签下一章