习字
徐巿在韩府住了三天，然后便告辞离去。
他有自己的计划要完成，也有自己的追求要努力，所以他在城父停留的这几天，已经算是一个意外了，不过这个意外还算有些收获，他得到了一位韩国贵族的友谊，同时也结交了一个同他一样，志同道合对于求仙问道格外感兴趣的小友。
是的，他视林依依为友，只因她那些层出不穷的问题，那些听上去天马行空的想法。
她相信人可以在天上飞，一日千里的神通在她眼里也一点都不神奇，很多在世人看来是神仙手段、只能存在于传说中的事情，她却接受的很容易，甚至一点都不在意，但是她却唯独对于长生之术抱有极大的怀疑，而对穿梭于过去未来的神通则犹为关注。
后来，他被她缠的有些怕了，因为他无法解答她越来越多的问题。他觉得，想要解答她的问题，或许只有当他找到那座仙岛，找到那位仙人，才有可能吧。
于是，他离开了城父，按照自己的计划，向着自己的目标继续前进。而林依依，则是在韩府住了下来，一边努力学习、接收着这个时代的知识，一边思考着她从徐巿那里得来的信息，想从中找到一个契机，一个能够回到未来的契机。
因为有了希望，她的心态变得非常积极，人也开朗了起来，甚至连韩善对她生出的莫名敌意都没放在心上，反而有时还会故意地逗一逗他，看他明明气急败坏偏又拿她没有办法的模样。
“韩善，快过来，快过来，这几个字是什么字？”
林依依蹲在院子里的小花圃边，手里握着一根小树枝正在花圃里松软的泥土上写字，在她的旁边，正有一卷竹简摊开着，上面刻满了笔划弯曲的文字。
是的，她现在和韩善一样，在学习这个时代的文字。
现在她已经想起来了，在秦始皇还没有统一六国之前，战国有多少个诸候国，就可能有多少种文字，这让她想想就觉得恐怖，但是没办法，她如果不学习，那在这个时代就是个文盲。
她还想着回到未来呢，可是就算是有一卷记录着穿梭时空的典籍放在她面前，她认识吗？看得懂吗？所以，这才是她学习这个时代的文字的动力。
她已经决定了，她要把她所见到的所有文字都学会，哪怕不会写，也一定要认识，要知道是什么意思。
于是她就找了韩良和韩善，向他们借了韩家的藏书开始学习，连猜带问带联想，竟然进步飞快，她已经将很多常用字都认识了，毕竟这个时代的文字并不多，使用的时候格外节省，恨不得一个字就能表达十个意思。
当然，这也造成了这个时代的文字记录晦涩难懂，想要读懂、读透，对于阅读者的知识修养、智慧、理解能力的要求也非常高。
这对林依依来说的确很难，因为思维方式、阅读习惯等等，差距太大了。
但是这也没有什么太大的问题，这不是还有两个真正的古人么？韩善就不说了，土生土长的古人，从记事起就开始学习这些知识，就算他在学习上没什么天赋，指导指导林依依这个文盲还是没问题的，更何况，不是还有个韩良吗？
林依依很佩服地发现，这位只比她大两岁的少年家主，拥有着过目不忘的能力。
听桃儿说，他们家自己的藏书已经都被他看完了，如今他在读的，都是和别的大贵族家借的，而且，现在他已经快到了连书也借不到的地步了，因为他没看过的书，越来越少了，他甚至都已经瞄上了韩王宫里的藏书馆，思考着什么时候能去王馆走一圈。
除了记忆力，韩良的理解能力也超人一等，他看过的书，不说全都吃的透透的，完全能够理解作者想表达的意图，但是看个□□分明白，是肯定的，甚至他在看过这么多著作后，还会有很多自己的观点，并不会百分之百地认同作者。
所以这样一个放在现代就是一个学神级的家伙，林依依又怎么可能放过他？只不过，她自己也觉得她这入门级的程度，去请教学神级的韩良有些大材小用，又敏锐地发现，那位别别扭扭的韩善小公子似乎有些护食，对于她接近自家兄长格外的警惕反感，似乎生怕她把韩良抢走一样。
这让林依依觉得非常好玩，不过因此，她却找到了一种奇特的和韩家兄弟相处的方式。
就比如现在。
韩善此时也正在拿着他的沙盘写字。
他不如韩良聪明，所以他学的很慢，但他很努力，因为想要成为兄长那样的人。
当他听到林依依的召唤后，脸便拉长了。
他简直太讨厌这个女人了，不仅分走了兄长的注意力，还总打扰自己学习。
可是他却真的拿她没办法。
他也曾想过把她赶走，但是那天兄长听到她跳崖后脸上震惊的表情，还有身上散发出来的那种懊悔，却又让他非常难受，他不想兄长有那样的表情，也不想他心中难过。
在这个女人来到家里以后，虽然兄长的注意力被分走了不少，但是他脸上的笑容却也多了不少，他微笑着坐在自己身边，身上所透露出的那种平和温暖，却又让他感到欢喜。
所以他除了在言语间和她斗斗嘴、找找茬，也不能真的对她做出什么过份的事，否则，兄长一定会生气的，他很清楚这一点。
他不想他生气，内心深处甚至还有一些隐隐的恐惧，如果自己和她产生了冲突，兄长会帮谁？他害怕去想这个问题的答案，同时也不愿让兄长去做这个选择，因为他觉得，这对兄长来说，可能也是一个痛苦的选择。
韩善一时想的有些远，走神了，没有马上去帮林依依认那几个字，于是他很快便看到林依依一把拎起放在地上的竹简，一边往自家兄长身边走去，一边道：“唉呀，又不肯教我啊？那算了，我去问你哥，他可比你厉害多了，不仅能教我认字，还能讲故事呢。”
韩善顿时回神过来，一下跳了起来，三步两步冲到林依依跟前，一把抢过她手里的竹简叫道：“谁不肯教了？你少去打扰兄长了，不就是认几个字吗，哪几个？我教给你。”
林依依忍不住“噗嗤”一声轻笑，歪了歪头冲着不远处正看着他们两微笑的韩良悄悄挤了挤眼睛，还努了努嘴让他看韩善，引得韩良眼中的笑意更盛。
实在是太可爱了啊。
韩良又一次看到那个聪慧的少女将自家傻弟弟哄的团团转，却一点也不生气，反而觉得看着她们这样斗斗嘴挺好的，挺温馨的。
韩善却没有发现林依依与韩良之间的互动，拎起手里的竹简，让林依依把她不认识的字指出来。
于是林依依便指向竹简上的几处，听韩善一边教她念法，一边解释字的意思。
这个时候，林依依就听的很认真了，有时候怕自己记不住，还会掏出一把小刻刀，在竹简上用简体字做个备注。
这样的行为最初受到了韩善的强烈不满，因为这个时代的书籍太珍贵了，林依依这种行为被他认为是破坏。
不过，韩良看了林依依做的备注后，却眼睛一亮，不但安抚了暴跳如雷的弟弟，甚至还鼓励她多做这样的备注。
本来林依依也没怎么觉得自己不对，现在有了主人的首肯，自然就更是放开了去做了，她不仅用简体字给古字注音，还给释意，所以有时候，一根竹简上，会被她刻的满满当当，如果不是韩良给她的刻刀精致细小，说不定她会将竹简上原有的文字都给覆盖掉。