跨界学霸成了顶流 第149节
宋明言看他不搭话，就想了想, 说：“也对。不用特意去恒城也可以。她不是还在岍市郊外的影视基地拍电视剧吗？等她拍戏的时候, 我们过去找……”
“不用了。”何世箴终于开了口, 语气淡淡：“不用去找了。我知道她的脾气。但凡她愿意见我，都不会跑那么远。之所以跑那么远，就是让我知道, 远离她。”
就是那么简单。
远离。
何世箴心里明白。之前就算是她不乐意和她挨得太近，但她心里其实是默许他接近她的。
不然以她的本事，根本连让他见到她的机会都没有。
更遑论两个人关系逐渐好起来了。
但是这一次不一样。
她瞧上去好像距离不太远，不过是邻省而已。
但态度说明了一切。
如果，她是吵了架离开，或者是生着气离开的，那他还有挽回的余地。
可是没有。
分别前，她甚至看上去心情不错。还笑眯眯和他说了“再见”。
细想起来。何世箴心里就算不想承认，也不得不面对一个事实。
——她这次离开，是抱着必走的决心远离他的。
虽然距离不算特别远，只不过是邻省。
但。
倘若他追过去，她就势必会跑得更远。
何世箴忍不住摇头苦笑。
就算她已经不记得他了。但是，她依然把他的心思摸得透透的。
她知道他能想通这一点。
所以，她选择了一个不算太远的距离给他看。
然后让他想明白她的决定、她的打算。
……继而让他放弃。
何世箴闭上眼，眉心拧得死紧。
他始终想不明白。
那一天，在滨海公园的草地上。她到底是“梦”到了什么，才会让她下了那么狠心的决定。
见都不肯再见他一面。
·
初到恒城实验中学，乔麦麦心里没有半点的忐忑不安。
到底是做了一段时间的演员了。
各种各样的人都遇到过。
面对新的一批批的群演的时候，她都不犯怵。现在面对一群新的同学，大家都抱着善意的态度来接纳她，真让她想紧张也紧张不起来。
早晨进校门的时候，她知道有很多同学拍了她。
但是她没阻止。
毕竟从她决定出那首《踪迹》的音乐开始，到后来拍摄mv，再到接了电视剧……
一步步走来。
她明白，自己注定要成为公众人物。
那么就得不怕面对镜头，也不怕面对别人的注视。
更何况乔麦麦心里也清楚。
一旦这些视频发到了网上，某人就可以看得到。
恒城是省会城市。教学质量也很好。虽然岍市可能更拔尖一些，而且岍市一中实在是非常好的一个高中。
但既然决定了，就没有后悔的道理。
其实决定给乔麦麦转学的，是乔清芳。
乔清芳自从见了谷粱彦后，就开始抵触起岍市这个地方来了。
虽然大家都没明说。
但是，看到了乔清芳的表现后，乔麦麦和章正安都很明白，谷粱彦应该就是乔麦麦的生父。
“必须让麦麦转学。”乔清芳当时的语气又尖又锐：“不能让她在这个地方待着！必须让她转学！”
在乔清芳看来，谷粱彦这个人很靠不住。花心不说，还总是没句实话。
倘若乔麦麦不转学的话，这个人指不定做出什么过分的事情来。
章正安自然是希望乔清芳安心的，自然同意让乔麦麦转学。
也真是巧了。
乔麦麦自己也有这个意愿，想要离何世箴远一点。
三个人都答应的事情，一拍即合。
在乔清芳和章正安的努力下。乔麦麦的学籍就神不知鬼不觉地，从岍市一中直接调到了恒城实验中学。
非常顺利。
乔麦麦背着书包来到了教室。
在新班主任的带领下，她重复了一次前几个月刚刚在岍市一中二（八）班经历的事情。
“大家好。”她微笑着和同学们道：“我叫乔麦麦。”
不同于上一次的时候，同学们的好奇与探究的目光。
这一回。
班里所有的同学都很高兴地欢呼着，迎接她的到来。
甚至有几个同学自发地不知道从哪儿弄了几朵装饰性的小花，笑着送到了他的跟前。
虽然大家这次欢迎的掌声更加热烈了，对她的态度也更加热情，也表现出了迅速接纳她的态度。
但是。
坐到座位后的一刹那，乔麦麦还是忍不住朝身边看了一眼，又忍不住把后背靠在了后面的桌子边。
……从今天开始。
她的身边，再没有了一个喜欢白天睡觉不听课的同桌。
身后也没有了一个总是喜欢拿着笔戳她的后座。
一切都好像变得好起来了。
新的老师们和同学们都对她那么好。
但是她也说不上来为什么，心里总觉得空落落的。
认真说来，在岍市一中二（八）班的那段日子，不过是她短短一千多年时光里很短暂的一转眼就能过去的时光。
可她就是有些放不下。
乔麦麦深吸口气，和同桌那个看上去很聪明的男生打了个招呼，又拿出自己的课本。
因为岍市和恒城的教材一样。所以，乔麦麦用的还是以前的课本。
翻开课本扉页。
入目便是龙飞凤舞的“乔麦麦”三个大字。
看到这熟悉的字迹，乔麦麦手指一顿，停了很久，方才恋恋不舍地把这一页翻了过去。
为什么要坚持离开岍市，她自己也有些说不清楚。
问题是。
滨海公园里，“沉梦浅游”启动的时候，乔麦麦在那个“梦境里面”穿嫁衣时，意识到一个问题。
她和那个采蘑菇的小姑娘，长得简直是一模一样。
而那个新郎官。
虽然瞧不清楚面容，只能看出身材和身形，但她能一眼就认出，那是何世箴。
乔麦麦说不清楚当时是什么样的心情。
但她清楚感觉到。
当何世箴作为新郎向她走来的时候，她心里头是非常高兴的。
然而胸口的刀口型的“胎记”疼得她无法呼吸。
她不知道那个“胎记”是怎么来的。
可她明白。
它在提醒她，远离何世箴。
离得越远越好。
这是一种很奇怪的感觉。
就仿佛。
是她让它存在，然而提醒她这样做似的。
此时英语老师走进了教室。
要开始英语早读了。
乔麦麦把课本摊开，放好，含笑凝神望向讲台上的老师。