刑侦档案 完结_分卷阅读_266

  在他的记忆里,张冬梅的个子很高,有些壮,站在班里移动而过,像是一座行走的塔,她很注意仪表,总是站得笔直,她的声音很大,带着尖利的尾音。这位女老师好像是不会笑的,每天都是绷着脸,但是有一天,他们看到张冬梅在和校长说话,他才知道,她并不是不会笑,而是不屑于对着他们这些学生笑。
  今天再见到张冬梅,钱江发现,那女人好像没有他记忆里那么高,也没有那么凶残,她也会哭,也会哀求。
  可能是因为那时候太小,记忆发生了偏差,也有可能,是因为他们变大了。彼时的参照物完全不同。
  钱江继续道:“你们根本不知道,我们在初中那三年,过着怎样的生活。那时候,我们互相开玩笑,说我们上的不是学,而是进的集中营。”
  “表面上看,张老师是位非常好的老师,她带出来的班级成绩都是名列前茅,她获过各种的奖项,可是实际上,这个女人是个变态,我们整个班级,都是在她的统治之下。我们每个人,好像是她手中的木偶,可以随心所欲地摧残,虐待。这种行为,不是一时的,而是长久的。”
  “我该从哪里说起呢?”说到这里,钱江顿了一下,然后整理思路。
  “就先说我们的日常吧,每天早上到学校的时候,如果是最后一个到的学生,就不能进入班级,只能站在楼道里听课,所以我们班每天到校,都早得变态。而我们每天,都有繁重的作业,其中最多的就是数学作业,基本晚上十二点前,是不可能上床睡觉的。”
  钱江还记得,大冬天早上六点就要爬起来去学校的感觉,他还好,家里有车,有司机带他去,可是其他的同学,要么是步行,要么自行车。到达学校的时候,天色还是黑的,刚刚开始蒙蒙亮,教室里是冷的,冻得学生们瑟瑟发抖。那时候的学校,冬天还是没有空调的。
  “只要一上她的课,她一进门就让所有的人集体起立,谁回答对了问题,才可以坐下来,可是数学课,能够有多少的问题?大部分的人,都是站着整节整节地上,她的课下课,喜欢拖堂,从来不让我们去厕所,到了自习课,她就会从教室的后窗探出头来,用那双眼睛俯视着整个教室,我到现在,还记得她那时的目光。”
  在钱江的记忆里,那是一种幽冷的目光,像是冰冷的冷血动物,蜥蜴或者是蛇,仿佛那双眼睛里就带着尖利的话语,让人窒息,能够把人刺伤。每次他回头无意间与之视线相交,都要好久才能够平静。
  宋文之前一直静静听着,到了这里,忍不住抬起头道:“这些,也只是张老师较为严厉而已。而且,大部分的老师,都是这么做的,并不只是你们一个班为特例。她要求你们早来,意味着她自己也要早起,她给你们布置作业,自己也要去批改,归根结底,是为了提高班级成绩。”
  他也上过初中高中,每个班的老师都有一些这样或者是那样的行为,面对不听话的孩子,这些约束有时候会比柔声的规劝还有用。
  有句话叫做严师出高徒,题海战术,无尽的考试,写不完的作业,这些方法虽然不应提倡,却是有用的。
  “不,不一样的。”钱江摇摇头继续道,“她不光是有这些表面的现象,还会体罚学生,女生被她拽着头发扇耳光,她还会用高跟鞋踹人,班里有根教鞭,被她抽断了,就再领一根,有一次,我旁边的男生因为错了一道题,被她扇耳光,从凳子的这一边扇到了另一边,有时候刚吃完午饭,就让我们排着队去跑两千米。”
  钱江在遇到张冬梅以后,才第一次知道被人扇了耳光是种什么感觉,啪的一声,头被重重地击向一边,脸上火辣辣地疼,耳朵半天都在耳鸣,脸上会留下红红的手指印,继而肿胀起来。更难受得是一种心理的感觉,让人羞愧难当,而这只是当时张冬梅最基本的责罚。
  他们看到过张冬梅的手,手掌很肉,很平,几根指纹像是断裂开来。有同学说这是断掌,这样的人一生孤苦,这样的手,打人最疼。
  钱江还记得,有一次张冬梅在打班上一个很老实的女生,打得狠了,女生抬起头,一双眼睛带着恨意看向她:“我妈妈说,如果你再打了我,就把你告到教育局去。”
  张冬梅狠狠踹了她一脚:“那就去告啊。”
  她有恃无恐,因为她知道那女生父母离了婚,而且两人都是平庸的劳动者,根本没有任何的关系和路子。
  果然,事情最后不了了之。
  听到这里,宋文沉默了,不过,他也遇到过体罚的老师,特别是十年以前,那时候的监管还不像现在这么严,而且那是一个监控还不够普及的年代,学生们很多没有手机。
  钱江继续笑着,他的笑容却是越发的酸涩:“如果只是这些,不过是小意思,熬一熬也就过来了,最煎熬的是心理战。只要站在教室里,她就是那间教室的女王,她可以随意制订规则,改变规则。我们所有人,都必须顺着她的意思。有时候,就像是向她摇着尾巴乞讨的狗。”
  “她会骂人,会说话侮辱人,那些难听的话语,你难以想象是一位受过高等教育,为人师表的老师口中说出。”
  “她会在我们班里挑拨离间,安插奸细,她鼓励同学们告密,谁告了密,就会得到她的优待。”
  “她不光自己打人,还教我们打人,她告诉我们,怎么打人才会更疼,又不留痕迹,扇耳光的时候,手指要并拢,那样对方会耳鸣,头疼。掐人的时候,捏起来肉要往出拽了以后再开始拧,那样才比较疼。”
  “历史书和政治书那种厚厚的书本,要卷成卷去打人的后脑,即使是谭姗那样柔弱的女生,也可以把男生打哭。而且,你以为谭姗那样的乖宝宝,好学生就可以幸免遇难?她有连坐制度,谁要是没有完成作业,负责的组长也要一起罚写,班长也要一起挨罚,所以谭姗被罚得是最多的,数学课本一遍一遍的抄,每天都不能早睡。”
  “还有,她如果盯上了班里的谁,就让全班去孤立他,打他。那时候,班上有个同学,智商应该是有点问题,每次考试都垫底,她就让我们打她,欺负她,把她的书从楼上扔下去,往她的桌兜里灌水。在她带的食物上吐唾沫,那些都是同学们在她的指示下做的,如果你不去欺负那个女生,你就是她欺负的对象。”
  “孟甜甜和那个女生关系挺好的,拒绝欺负她,被她当着全班的面一脚一脚从讲台的后面踹到前面来,她说,‘我要让你们明白,什么叫做杀鸡给猴看。’直到逼着孟甜甜跟从着打了她的朋友,她才善罢甘休。就这样,我们一起把那个女生逼退了学。”
  钱江继续笑着道:“在毕业之前,我们班的人数比其他班少了5人,这样的班级成绩自然好。那时候,我们就像是被劫匪绑架的人质,连挣扎都忘记了,幸好……我们会毕业。”
  那些过往,钱江说得很快,陆司语开始还在记着,到了后来已经有些记不过来,看来只能依靠后期的录音来进行整理。他扳了扳酸涩的手指,抬起头来,从目光和话语中,他就可以感觉到,钱江对这位老师浓烈的恨意。他觉得钱江说的是真话,不是假话。
  张冬梅无疑是一个追求成果的人,她有很强的争胜欲望,害怕一事无成,在作为老师的时候,她对学生们没有爱,她的种种行为是对学生的苛责。她也会把自己生活,人生的诸多不幸加之在学生们的身上。她通过让学生们对她的恐惧,来让他们变得听话。
  那时候的张冬梅,急于升职,加薪,她不满足老师微薄的薪水,她夫妻不合,面临着家庭的压力,生活弄得她焦头烂额,只有在那些学生面前,她才是绝对的王者。
  她或许自己也没有想到,那些行为,会给孩子们的一生造成怎样的心理创伤,有可能毁了孩子的一生。
  张冬梅没有杀人,没有放火,但是她作为一个老师,从事教育工作二十多年,她手下的学生至少有几百人。她教过多少人,就像是把那些稚嫩的孩子都杀了一遍。
  陆司语一时有点分不清,这样的罪责,究竟该是有多重。
  但是他觉得,这些,并不足以是学生们杀死这位老师的理由。

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